I.- INTRODUCCION

El presente Proyecto Educativo consigna la identidad y proyección del Establecimiento en un período de tiempo que comprende a lo menos 5 años desde su fecha de elaboración.

En su preparación han participado los estamentos que lo conforman realizando la actualización correspondiente a la realidad que en enfrenta en la actualidad. Contiene por lo tanto la Visión, la Misión y objetivos institucionales marco filosófico, legal que responden a las necesidades y características detectadas en un diagnóstico actualizado de las diferentes dimensiones de la gestión escolar.

El quehacer pedagógico del Establecimiento corresponde a lo Establecido en Planes y Programas y otras normas legales reguladas por el Ministerio de Educación. En el ámbito interno la Escuela se rige por un Reglamento Interno con su respectivo Manual de convivencia y un Reglamento de Evaluación basado en el Decreto Nº 511, los que son actualizados cada año según realidades emergentes.

jueves, 13 de noviembre de 2008

3.2.3.- DEL ESPECIALISTA EN METODOS Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS

1.- -“Proponer, al nivel que corresponda, las readecuaciones necesarias de los programas vigentes, de acuerdo con las necesidades y características propias de la comunidad escolar y conforme con las normas vigentes”.

2.-“Proponer la adquisición y/o confección de material didáctico y textos de estudios, acordes con los requerimientos del plantel, y procurar el uso racional de los recursos existentes”.

3.- “Velar por la adecuada aplicación de los Planes y Programas de Estudios”.

4.- “Sugerir y colaborar en la experimentación de técnicas, métodos y materiales de enseñanza, para una optimización del trabajo a nivel de aula”.

5.- “Realizar estudios que permitan determinar necesidades en aspectos metodológicos del personal, con fines de contribuir a su perfeccionamiento”.

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