I.- INTRODUCCION

El presente Proyecto Educativo consigna la identidad y proyección del Establecimiento en un período de tiempo que comprende a lo menos 5 años desde su fecha de elaboración.

En su preparación han participado los estamentos que lo conforman realizando la actualización correspondiente a la realidad que en enfrenta en la actualidad. Contiene por lo tanto la Visión, la Misión y objetivos institucionales marco filosófico, legal que responden a las necesidades y características detectadas en un diagnóstico actualizado de las diferentes dimensiones de la gestión escolar.

El quehacer pedagógico del Establecimiento corresponde a lo Establecido en Planes y Programas y otras normas legales reguladas por el Ministerio de Educación. En el ámbito interno la Escuela se rige por un Reglamento Interno con su respectivo Manual de convivencia y un Reglamento de Evaluación basado en el Decreto Nº 511, los que son actualizados cada año según realidades emergentes.

jueves, 13 de noviembre de 2008

7.3.- DE LOS COMPORTAMIENTOS POSITIVOS QUE REALCEN LA CONDUCTA

1.- La asistencia y puntualidad.
2.- Rendimiento que sea reflejo de un esfuerzo constante, acorde con sus capacidades.
3.- Participación en actividades que realcen el prestigio del Establecimiento y el suyo propio.
4.- Colaboración en campañas de cuidado de mobiliario escolar y del Establecimiento.
5.- Otros que el Consejo de Profesores, Centro de Padres determine pertinente.
6.- Comportamiento que demuestre la incorporación de los valores propiciados por los objetivos transversales y el Establecimiento.

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